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　　鉴于当前北京市防控疫情形式，清华附小2020届6年修远成长报告会采用“云报告会”的形式来举办。为助力学校顺利开展工作，清华附小互联网学校以科技平台为支撑，为清华附小2020届毕业生制作了线级的学生迎来了他们的线上毕业典礼，也是清华附小毕业生的成长报告会。全体毕业生用数据和故事讲述了自己在成志教育引领下的6年实际获得。

　　6年成长报告是清华附小在启程、知行、修远成志三进阶中的一个重要标识，既是对6年成长的阶段性总结，也是对小学毕业后新旅程的展望。

　　清华附小构建了成志少年6年完整周期成长的评价系统。德智贯通，“过程数据+关键事件+榜样引领”，推动学生的完整发展；节点跃升，启程-知行-修远三学段形成进阶跟踪成长报告，促进学生自我超越；第三方6年周期性评估，参照数据促进成志教育发展，实现个性化精准服务。提供给学生自我价值塑造与内驱发展的评价改革样本。

　　报告书中数据显示：清华附小成志少年理想信念坚定，意志力强，富有责任担当，积极情绪强，体质优良，学业质量高，获得了未来可持续发展的内在动力，满足成志教育的价值体现。

　　6年成长报告，既有大数据跟踪积累而印证学生成长的整体情况，也有富有生命活力的校级、班级甚至学生个人的关键事件和成长故事。启程阶段呵护兴趣，知行阶段培养乐趣，修远阶段激励志趣。“有理想、有本领、有担当”的成志使命，“儿童站立在学校正中央”的教育哲学，在成志少年身上得到鲜明体现。

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